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        教研動態

        精準分析聚合力 攜手同心促提升——宜賓市高2021級二診考試化學學科成績分析暨后期復習研討會

        來源:  人氣指數: 次  發布時間:2024年04月02日

        2024年3月19日、20日,宜賓市2021級第二次診斷考試順利落下帷幕。為檢測全市高三化學二輪復習備考的成效,總結二診考試成績的經驗,提升后期復習的針對性和實效性,3月29日,由宜賓市教育科學研究所組織的“宜賓市高2021級二診考試化學學科成績分析暨后期復習研討會”在高中化學學科基地——宜賓市一中舉行,全市高三化學老師參會。

        活動伊始,宜賓市教科所副所長、化學教研員陳星勇老師向大家介紹了會議的議程,強調要以二診成績為抓手,交流復習備考工作經驗,并就后期如何提質增效達成共識。

        宜賓市一中化學學科教研室主任李春艷老師為大家作題為《高三后期復習思考——增進學科理解,提升學科能力》的經驗分享。李老師以在教學實踐中學生暴露出來的疑難問題為例,闡述對“增進學科理解和提升學科能力”的理解,提出要向下對教材,向上對高考、大學做適當的拓展,打破界限,對不同板塊、不同學科、不同教材做適度的融合。

        宜賓市一中化學學科教研室副主任劉小艷老師以《“零水準法”在質子守恒中的應用》為題,通過理論分析,實戰應用舉例,總結升華出化學中氧化還原反應,酸堿反應和沉淀反應中的系統思維。

        宜賓天立學校肖正華老師帶來了題為《尊重事實與差異,落實過程與細節》的交流,肖老師介紹了在面對學生基礎差異大、習慣較差的實際情況,天立學校2021級化學組老師的做法。

        最后,陳星勇老師高度評價了本次二診試題命題,通報了二診整體成績的統計數據,各學?;瘜W科整體情況,分析了主要問題,建議在后期復習中要進行科學研判,分析數據查找學科問題,找準學科定位,做好系統規劃,科學備考,并對后期特優生備課活動做了相關安排。

        仰高篤行,知新致遠。本次活動不僅是一次診斷分析的會議,也是一次交流學習的機會,更是一場教育教學理念和方法的碰撞與融合。參會老師一致認為,后期復習將會及時調整備考策略,科學指導,突出實效,2024年高考必將創造佳績,為宜賓市教育事業高質量發展貢獻力量。

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