繪祖國山河，贊最美時代——宜賓市一中地理學科實踐活動展

為進一步貫徹落實習近平總書記關于建設科技強國的講話精神，豐富校園文化，以培養創新精神和實踐能力為重點，提升學生地理學科核心素養，進一步加深學生對地理學科的理解與熱愛。2023年寒假，宜賓市一中高一地理教研組舉辦以“心中有丘壑，模型繪山河”為主題的地理模型和海報創新制作實踐活動，在校內進行學生作品展演，吸引了眾多師生參觀交流。

地理學科具有很強的實踐性，高中地理的學與教，要運用有效手段對地理知識直觀形象地感知、實踐、再認知，激發同學們對地理學習興趣的同時要為知識的獲取尋求高效途徑。實踐活動方案公布后，同學們積極踴躍參與，發揮自己獨特的創意，通過聯系自己所學的地理知識和生活實際，運用多種環保又極富創意的材料，制作了一件又一件科學嚴謹而賞心悅目的作品，學生共展示了制作精美的地理模型實物50余個作品、海報200余張，涉及太陽系結構、地球圈層結構、大陽直射點移動軌跡、海岸地貌、喀斯特地貌、冰川地貌、鈣化池、牛軛湖、水循環等地理模型，全國各地民俗風情、地形地貌介紹，形式多樣、繽紛五彩。從浩瀚宇宙星空到微型地貌模型，從山川峽谷地貌到創意中國地圖等，每一件作品都展現了同學們對學習地理的熱情。

本次地理模型和海報創新制作是集教育性、科學性、創新性、美觀性、實用性于一體的創意制作實踐活動。同學們利用寒假時間，匯聚集體力量去創作，不僅提高了創新思維，鞏固了地理知識，也進一步培養了自身的動手能力、地理實踐力，讓地理素養落地生花。利用地理模型和海報進行學與教，揭示地理現象的原理、規律及成因，有助于激發同學們的求知欲，使其掌握觀察、分析地理現象的方式與方法；同學們動手實踐的過程，也是感受、探究、理解與內化的過程，更是有效轉變地理學習方式的過程，有助于培養區域認知和地理實踐力。同時對作品進行展演，也有助于豐富校園氛圍，促進交流與學習。模型和海報作品內容豐富、制作精美，獲得了廣大師生的一致好評。最終由高一地理備課組的老師們對實踐作品進行點評和評審，評審出模型類、海報類各特等獎4個、一等獎12個、二等獎20個等獎項。

獲獎名單

宜賓市一中地理教研室全體老師一致認為：地理教育與教學一定要與實踐應用相聯系，地理實踐活動的開展，不僅在于學生能夠親自動手參與制作地理模型和地理制圖，培養動腦動手能力，加深對地理知識的理解，達到立足于書本知識，又能高于書本的目的；更能提高學生分析和解決問題的能力、合作探究能力，更好地開發與訓練學生的創新思維，也進一步為學校的地理教學教改注入新的活力！、

地理教研室長期秉承一中“公、勇、誠、樸”的校訓，以“貼近生活，旁征博引，生動風趣，培養能力，構建思維”為特色的地理課教學理念，教研組不斷探究高效的教學實踐活動，以學生為主體，切實踐行新時代教學法的課堂落實，密切關注學生個體的課堂學習狀態，力爭實現課堂效率的最大化。此次活動鍛煉了學生的地理實踐能力和地理綜合素養，提高了學生的創新意識和實踐能力，讓學生在寓教于樂的過程中加深了對地理知識的理解與運用，真正成為學習的自覺探究者和發現者，通過本次展演活動，學生探索了地理奧秘，提高了創新能力，拓展了地理知識，師生得到了更好的發展。

地理的魅力在于探索與實踐

此次活動讓同學們深刻明白

了解是為了更深地熱愛

熱愛更能促進實踐

愛祖國

愛祖國的綠水青山

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